第六章 告訴妳一個好消息 好東西與好朋友分享,好日子與好夥伴共度。 如果你常用我的產品,保證我能過好日子; 假使你做我的﹁下線﹂,保證我是你的好朋友。 ※※※ ﹁琳達!好久不見!﹂ ﹁妳是︙︙妳是裘安,哇!真是好久不見了。﹂ ﹁妳愈來愈年輕了也!﹂ ﹁算了吧!妳才愈來愈年輕了呢,我差點認不出妳了。﹂ ﹁我們有五年沒見了吧!﹂ ﹁嗯︙︙是有五年嘍。﹂ ﹁日子過得真快,妳兒子上小學了吧?﹂ ﹁都小學三年級了!﹂ ﹁真的啊!看妳還跟個小姐似的,兒子都那麼大了,真令人羨慕。﹂ ﹁得了吧!妳才不簡單呢!﹂琳達過去拍拍裘安的肩膀:﹁說實話,我覺得妳才真是年輕,妳︙︙﹂ ﹁還沒嫁呢!唉,一天到晚忙事業,不嫁了!﹂ ﹁還是沒結婚不顯老。﹂琳達繞著裘安打量一圈:﹁多時髦!多漂亮!﹂放小聲:﹁欸!傳授兩招,妳怎麼保養的?﹂ ﹁哪兒有什麼保養?﹂裘安攤攤手。 ﹁妳騙鬼呀!我不信,妳一定下了工夫。﹂琳達的眼睛上上下下地看著裘安。 ﹁妳真要聽?﹂裘安笑笑:﹁年輕,大概因為我的皮膚保養得還算好,三十五了,多半的人都有眼袋了,我沒有。﹂ ﹁是啊!妳是沒有。﹂琳達把鼻子湊到裘安的面前。又低下頭:﹁妳看,我就有。﹂ ﹁妳有嗎?﹂裘安也貼近看:﹁妳也沒有啊!﹂ ﹁有!﹂把﹁有﹂字拉得特別長。 ﹁妳有嗎?我覺得妳跟我一樣啊!﹂裘安把琳達一把拉到鏡子前面,天花板上一盞投光燈,正好打在兩個人的臉上,立刻分出了﹁高下﹂。 ﹁嗯︙︙﹂裘安沉吟了一下:﹁一點點,妳只有一點點,大概昨晚沒睡好。﹂ ﹁得了吧!有就是有,不像妳,一點都沒有眼袋。﹂琳達把嘴噘起來說。 ﹁哎呀!﹂重重拍了一下琳達:﹁眼袋算什麼?搽點左旋E不是就沒了。﹂ ﹁左旋E?﹂ ﹁是啊!妳沒聽說左旋E?美國最新基因工程的保養霜?﹂ ﹁沒有!﹂ ﹁怪不得了,來!﹂裘安打開皮包,拿出一個小盒子:﹁我剛買的,全新,還沒打開呢!妳要不要試?再不然︙︙,送妳好了!﹂ ﹁不不不!我買,妳幫我買一瓶吧!﹂ ﹁妳真要買?可是滿貴的喲!﹂拍了一下琳達:﹁哎呀!說錯話了,以妳今天的身價,哪裡在乎這點錢。﹂ ﹁看妳搽那麼管用,我當然要買,多少錢?﹂琳達回桌子拿皮包。 ﹁妳可真性急。﹂裘安跟過去,笑笑:﹁不過妳今天也真碰對了人,我跟這家美國公司熟,七折就買到了。原價一萬三,給我九千就成了。﹂ 琳達怔了一下,不過只有半秒鐘,又笑了,一邊數錢,一邊說:﹁基因工程的東西,確實不便宜。﹂ ﹁也確實管用。﹂裘安接過錢,又掏皮包,拿出一疊說明書交給琳達:﹁妳看看,就知道為什麼管用了,上面全是使用者的見證。哦!對了!﹂又拿出一張表格:﹁如果有朋友感興趣,妳也可以介紹給她們,妳填這張表,跟我拿貨,只要賣十盒以上,就可以拿半價。﹂裘安拉著琳達到窗口: ﹁妳看!下面那輛紅色的BMW,就是我的,妳只要賣五百瓶,公司就送妳一輛。下個月,公司還安排去夏威夷呢!﹂ ※有話好說 故事說完了,你大概也看懂了。 五年不見的裘安,今天為什麼自己找上琳達? 很簡單,她要推銷她直銷公司的產品,要琳達做她的﹁組織下線﹂。 但是,她沒有開門見山地說明來意。她繞圈子,她甚至沒說半句要推銷的話,而是琳達自己上鉤的。 妙不妙?高不高?就這樣,九千塊到手了。 話說回來,如果裘安開門見山就說:﹁妳看!妳有眼袋了,我都沒有,我介紹妳一種特效的眼霜,一瓶九千塊。﹂ 琳達會買嗎? 只怕當場就翻了臉:﹁妳居然說我有眼袋,傷我自尊心?原來妳是要推銷那什麼狗屁東西,貴得要死,誰知道妳不是去動了摘除眼袋的手術,再拿東西唬人?﹂ ◎驚艷的效果 把重點或驚人的結局放在後面說,以造成﹁驚艷﹂的技巧,正是我們在這一章要討論的。 再舉個例子: 一、輕話不可重說 有個老先生,突然失眠,渾身乏力,對什麼事都提不起勁,連大門都不願意跨出半步,而且莫名其妙地想哭。 老先生去看醫生。 醫生檢查之後說:﹁你是腦出了問題。﹂ 老先生臉色立刻變了。 醫生又說:﹁是腦裡的傳導物質出了問題。﹂ ﹁什麼傳導物質?﹂老先生緊張地追問。 ﹁這是一種老年憂鬱症,老人家常有的問題。﹂醫生又說:﹁小毛病!我給你開藥,很快就會好。﹂ 老先生一下子鬆弛了,差點滑下椅子。 ● 看完這個例子,你說,那位醫生會不會說話? 如果同樣的話,他反過來說: 小毛病,吃藥就會好。這是一種老人常有的憂鬱症,是腦裡一種傳導物質出了問題︙︙ 老先生會那麼緊張嗎? 二、壞話可以好說 再舉個例子︱︱ 一個教鋼琴的老師,對學生家長說: ﹁下個禮拜開始,你小孩的學費要調漲了,由一小時三百五調到五百。﹂ 家長大吃一驚:﹁什麼?一下子調高這麼多?為什麼?﹂ ﹁因為你孩子彈得愈來愈深,現在已經進入高級班,所以要照高級班收費。﹂老師說。 ﹁他進高級班了?﹂家長嘴一撇:﹁我怎麼覺得他還彈得很爛呢?﹂ ● 請問,那老師會講話嗎? 如果他把句子反過來安排︱︱ ﹁恭喜!恭喜!你孩子愈彈愈好,現在可以進高級班了!﹂老師高興地對家長說。 ﹁真的啊!我還以為他很初級呢。﹂家長笑道:﹁都是老師教得好。﹂ ﹁哪兒的話!是您孩子的資質不凡。﹂老師摸摸孩子的頭:﹁不過這下升入高級班,又要媽媽多破費了,由一小時三百五調到五百,你可得好好用功,別辜負爸媽的辛苦喲!﹂ 你說,感覺不是好太多了嗎? ● 由以上這些例證可以知道,你在陳述任何一件事情之前,都應該先想想,用什麼方法能造成最好的效果。你是希望對方大吃一驚,還是要他慢慢進入情況;你是希望先提供各種資訊,由對方去組合。再跟你的結論印證,還是﹁冷不防地﹂給他一記,再為那﹁一記﹂作補充說明。 這樣說,可能還不夠明白,再舉幾個例子吧! ◎冷不防給他一記 譬如你主持選美會,每個小姐都由你介紹出場。 ﹁現在出場的是來自紐約的寶琳小姐。﹂ 寶琳小姐出場了,在掌聲中,你繼續報告: ﹁寶琳小姐出生在紐約市,今年二十一歲,身高一百七十公分,體重五十四公斤,是紐約大學的學生,主修英國文學,喜歡文學、音樂、旅行,將來希望當個作家。﹂ 你這樣介紹,是標準的主持選美會的方法。因為每個佳麗在選前都不是名人,對大多數觀眾而言,也很陌生,所以你可以用﹁開門見山﹂、﹁播新聞﹂、﹁作簡報﹂的方式介紹她出場。 ◎慢慢地由你來猜 但是,換個角度,今天如果出來的是個大家擁護的名人時,你就不能這麼說了。 你要換﹁先提供各種資訊,由對方去組合,再跟你的結論印證的方式﹂,譬如你說︱︱ ﹁有一個女孩子,她天生有著甜美無比的歌喉。十歲那年,她參加黃梅調歌唱比賽,得了冠軍;十四歲推出第一張唱片;十五歲,她上了﹃群星會﹄節目;二十一歲,她開始在日本走紅,一九八六年創下日本三連霸。她的歌聲更陶醉了全中國十二億人口。現在就讓我們以熱烈掌聲歡迎這位國際巨星︱︱鄧麗君小姐。﹂ 於是,響起如雷的掌聲。音樂響起,鄧麗君上場。 想想看,那場面多美、多轟動,大家的情緒又是多麼地激昂。 原因很簡單︱︱你把群眾的情緒,一步一步地帶到高潮。 相反的,如果你換成主持選美會的方式,一開始就說﹁現在介紹鄧麗君小姐出場﹂,那感覺會好嗎? 而且就算有熱烈的掌聲,你後面繼續介紹鄧麗君的話,又有人能聽得到嗎? 當你的介紹詞與群眾的反應抵觸,有些人想靜下來聽你說什麼,有些人又要鼓掌,那掌聲能﹁如雷貫耳﹂嗎?那氣勢能不減弱嗎? ◎當你主持會議的時候 或許你要講,﹁我又不主持節目,哪需要學這種說話的技巧。﹂ 那麼我問你,你可不可能在公司會議中介紹人,或主持同學會呢? 你是不是也能在同學會裡說:﹁有位小姐,曾經是我們班上男生做夢的對象,可惜,她早早就出了國,她還作了博士夫人,有了兩個寶貝兒子,你們猜,這位貴賓是誰?她就是王瑪麗。﹂ 於是原本躲在後面的老同學王瑪麗走出來,不是很令大家驚喜嗎? ◎當你主持節目的時候 會介紹人與不會介紹人的效果,是差得很多的。 會用這種方法介紹的,他知道怎樣不疾不徐、不多不少地引導大家的思想。他不會露出太明顯的口風,不會在介紹鄧麗君時早早提到日本歌︿空港﹀和中文歌︿小城故事﹀,因為一提,大家就﹁弄清楚了﹂,場面就譁然了。 所以許多歌星演員,上節目,一定要挑主持人。他們平常也得拍著主持人,因為主持人一兩句的不同,就能造成全然不同的感覺。 ◎當你演講的時候 本章最後,讓我把同樣的技巧,用在演講裡,給你舉個精采的例子︱︱ 有一個人,看來很衰,他有四個孩子,但是早死了三個;他二十一歲的時候經商失敗;二十二歲競選州議員又失敗;二十六歲失戀,差點死掉;二十七歲那年精神崩潰;三十四歲,他競選眾議員失敗,再選,又失敗。四十五歲他改選參議員,還是敗北。直到五十二歲,他終於成功了。他成為美國的第十六任總統,他是誰? 他是亞伯拉罕.林肯! ● 這段話多有魅力! 它的魅力在那裡? 在它一步一步釋放資料,費你猜、讓你想,最後﹁光華四射﹂地呈現﹁謎底﹂。 同樣一段話,位置前後不同,效果完全不一樣。 把話說到心窩裡,就要這樣的技術。